Çocuklar mizah anlayışını ebeveynlerinden öğrenir

Çocuğun mizah anlayışının anne ve babasından geldiği ortaya çıktı.

Johnson State College ve New Hampshire Üniversitesi'nden Amerikalı bilim insanları, 6-12 aylık bebeklerin ebeveynlerinin kahkahalarına verdiği tepkileri gözlemlemek için bir dizi çalışma yürüttüler. Çocukların, anne ve babalarının kahkaha attıklarında ve aynı anda gülmeye çalıştıklarında tepkilerini yakından takip ettikleri ortaya çıktı.

Çalışmaya 30 yürümeye başlayan çocuk katıldı. Normal ve absürt durumlara tepkileri kaydedildi. Absürt durumlar sırasında çocuklar ebeveynlerinden destek aradılar ve bir tür duygusal rehberlik için onlara yöneldiler. Bilim insanları buna duygusal bağlanma adını veriyor.

Daha önce çocukların tehlikeli durumlarda aynı prensibi kullanarak ebeveynlerinden destek aradıkları bulunmuştu. Babalarının veya annelerinin korktuğunu görürlerse, onlar da endişelenmeye ve korkmaya başlarlar.

Çocukların mizah anlayışı biraz daha geç gelişiyor ve uzmanlar nihayet çocukların güldüğünde neyin motive ettiğini buldu.

Deney sırasında annelerin ve altı aylık çocuklarının önünde iki benzer durum canlandırıldı. Sunucu onlara elinde kırmızı bir top tutarak resimlerin olduğu bir kitap gösterdi. Anneler, önceden kararlaştırıldığı gibi, hiçbir duygu göstermediler ve sessizce oturdular. Ancak daha sonra durum gülünç bir hal aldı: Sunucu kitabı başına koydu, kırmızı bir burun taktı ve bir şeyler mırıldanmaya başladı. Anneler gülmeye başladı (talimatlara göre).

Çocukların hepsi annelerinin sevincini fark etmese de çoğu, onun tepkilerini yakından izliyordu.

Bilim insanlarına göre, absürt bir durum ile ona verilen doğru tepki arasındaki bağlantı bu şekilde kurulur. Böylece çocuklar gelecekte bu sosyal davranış modelini tekrarlama eğilimindedir.

"Çocuklar altı aylıkken bile ebeveynlerinin farklı durumlara verdiği tepkileri görüyorlar; onlar için anne ve babalar duygusal bilgi kaynağı ve davranış örneği. Bebekler 12 aylıkken yeterli yaşam deneyimi biriktiriyorlar ve sonra ebeveynlerinin tepkilerine artık bu kadar bağımlı olmayan kendi fikirlerini geliştiriyorlar. En azından bir çocuk sıradan bir durumu komik bir durumdan ayırt edebiliyor," diyor çalışmanın yazarları.